“疫情就是命令，防控就是责任”。自新冠肺炎疫情爆发后，我校始终以最大的努力、最严的措施、最快的速度，全面防控，为全校师生保驾护航，构筑健康防线。在校园疫情防控阻击战中，有这样一批身影迅速进入校园疫情防控”战位”，坚守校园战“疫”一线，关注学生健康，服务学生需求，解决学生困难，以实际行动事无巨细的践行着他们的初心和使命。守候百余天，让我们一起回顾音乐学院辅导员们的这段《战“疫”历程》。
角色一：做好高校疫情排查战斗员
疫情初发时期，掌握学生各类信息最为重要。拉网式排查，各类表格分门别类的建立台账，实时更新、及时报送，严格实行健康日报告制度，建立家校密切联系。党总支书记肖友明说：“我们要确保“兜底排查不漏一人”，要将我校疫情防控工作部署落实、抓细；将高校防控疫情责任阵地看好、守牢。”
角色二：化身思政教育网络主播
“停课不停学”，疫情期间，根据学校的安排，音乐学院组织辅导员召开多场专题网络“云班会”，学习防疫知识、防灾减灾知识、防艾知识等。组织学生们在线参加了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，召开专题党日活动，通过各类在线学习和切身感受，同学们从疫情的前后对比、中外对比等一系列现实案例中，进一步加深了对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题的理解认识，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加爱党爱国。
角色三：学生工作的服务员
新学期以来，面对空荡荡的校园，全校坚持正常上岗值班，辅导员老师们在完成常规工作和各项临时任务的同时，还在为同学们做好远程服务。“老师，我电脑在宿舍没带回家，能否帮我去宿舍拿下邮寄吗？”“老师，可不可以帮忙把我宿舍里的垃圾倒掉？”“老师，我没衣服穿了，可不可以帮我把衣服寄回来”……虽然学生不在校，但是好像更忙了。
角色四：心理咨询师
疫情引发了对生命的思考，一定程度上也对学生心理造成了干预，除了身体健康排查，学生们在家的心理健康情况也时刻牵动着辅导员们的心。通过班级群转发推文，关注各种学生的社交平台掌握学生思想动态，对个别同学在线谈心谈话，做好心理疏导，对因疫情导致的家庭关系紧张、人际关系紧张、就业压力增大等情况进行安抚，目前全院心理状况稳定，生活状态正常。音乐学院的辅导员们说“疫情当前，我们最牵挂的只有学生”
角色五：就业指导师
受新冠肺炎疫情的影响，导致全国各地不能进行线下招聘，就业形势异常严峻，面对“史上最难就业季”，辅导员们迎难而上，开拓“新职场“，掌握学生就业情况，帮助学生顺利就业。做好数据调研、提供就业资讯、做好职业辅导.....方方面面助力学生顺利就业。
角色六：抗击疫情主力军的动员宣传者
疫情防控期间，辅导员们积极动员学生投身一线防疫志愿活动中去，同时叮嘱学生们一定要保护好自身生命安全。在抗击疫情一线，我院涌现出了一大批优秀志愿者，在各地志愿单位受到了表扬。
角色七：全国辅导员队伍里的“练习生”
在学校的培养下，音乐学院辅导员不断加强自身理论学习和实践研究，在疫情防控期间充电提升自我。积极参加了“全国高校辅导员网络培训教育示范班”，参加各类网络直播讲座，不断提高职业技能，用真情传递关爱，用奉献诠释职责，坚守岗位，陪伴同学，为打赢这场疫情防控阻击战贡献自己的岗位力量。
附图：
辅导员工作会议图片
云班会图片
关爱学生图片
学生志愿者证书图片
参加网络培训班学习图片
